O PROJEKCIE
Celem projektu LARPIC – Live Action Role Play to Increase Youth Active Citizenship (numer projektu: 2022-1-BG01-KA220-SCH-000085665) jest zwiększenie chęci młodych ludzi do uczestnictwa w życiu publicznym.
LARP składa się z gier fabularnych. Gra będzie w rzeczywistości narzędziem, dzięki któremu młodzi ludzie zrozumieją zasady i motywacje do aktywnego uczestnictwa w życiu obywatelskim i społecznym swoich miast. Będą w stanie zidentyfikować własne priorytety, cele i potrzeby w społeczeństwie oraz nauczyć się, jak realizować swoje ideały w codziennym życiu. Narzędzie opiera się na zasadach edukacji przez doświadczenie, gdzie uczestnicy sami doświadczą (w bezpiecznym środowisku gry) wpływu ich uczestnictwa (lub jego braku) na społeczeństwo. To innowacyjne podejście pomoże uczniom w samostanowieniu, rozwijaniu własnych umiejętności społecznych, międzykulturowych i krytycznego myślenia.
CELE
Projekt LARPIC ma dwa cele:
- Zachęcenie młodych ludzi do aktywnego uczestnictwa w ich własnych społecznościach, rozwijanie pomysłów i inicjatyw.
- Stworzenie narzędzia, które może być wykorzystywane przez każdego nauczyciela w Europie do promowania aktywnego uczestnictwa młodych ludzi w innowacyjny i zabawny sposób.
- Dzięki innowacyjnemu narzędziu LARP nauczyciele pomogą młodym ludziom poczuć się bohaterami, rozwinąć ideały i zdobyć wiedzę niezbędną do aktywnego działania w życiu codziennym.
REZULTATY PROJEKTU
Pakiet LARP składający się ze scenariusza, postaci i instrukcji gry. Towarzyszy mu przewodnik metodyczny. Pakiet LARP został zaprojektowany jako zasób cyfrowy dostępny we wszystkich językach partnerów.
Wskazówki i materiały wizualne na temat tego, jak robić LARP w środowisku szkolnym i pozaszkolnym.
Elektroniczny przewodnik pomaga nauczycielom i edukatorom w stosowaniu metod gamifikacji w ogóle, a LARP w szczególności, oraz metod nieformalnych w edukacji formalnej dla wszystkich edukatorów zainteresowanych wdrażaniem nowych zasobów edukacyjnych w swojej pracy. Młodzi ludzie jako współbeneficjenci zdobędą przekrojowe umiejętności i kompetencje oraz wykorzystają zdobyte umiejętności i kompetencje w środowisku społecznym, aktywnie uczestnicząc w życiu publicznym.
Filmy wideo i inne nowoczesne narzędzia dydaktyczne jako zbiór 40 innowacyjnych praktyk edukacji pozaformalnej wzbogacają ten przewodnik o tym, jak przeprowadzić grę fabularną na żywo (LARP).
Narzędzia te umożliwią edukatorom rozbudzenie wewnętrznej motywacji młodych ludzi do uczestnictwa w sprawach publicznych i poprawy życia ludzi w kraju.
AKTUALNOŚCI
LARPIC Project Concludes with Lasting Impact on Youth Civic Engagement
On October 31, the LARPIC Project successfully concluded after two years of impactful work, supported by the Erasmus+ programme (Project Number: 2022-1-BG01-KA220-SCH-000085665). This EU-funded initiative brought together partners from Bulgaria, Italy, the Czech...
A Successful Showcase of LARPIC’s Impact in Youth Engagement
The LARPIC Italian Multiplier Event, organized by CEIPES ETS in Palermo, Italy, was held at the CEIPES office in Via Francesco Maria Alias 20. This engaging event brought together teachers, educators, students, and youth workers from local schools and the University...
A final partners meeting for finalizing the activities
On 3th October 2024, at the CEIPES office in the city of Palermo, was held the final meeting of LARPIC, a project co-founded by the EU Erasmus+ programme (2022-1-BG01-KA220-SCH-000085665) whose aim is to motivate young people to participate in public matters and...
Role-playing for Active Citizenship!
On May 29th and 30th, CEIPES ETS came to the IISS Stenio high school to invite students to try the LARPIC project’s game for the first time. LARPIC, which stands for Live Action Role Play to Increase Active Citizenship, is an Erasmus+ project developed with the...
In Prague to Empower Educators with Role Playing for Active Citizenship
In the heart of Prague, teachers and educators from across Europe converged for a transformative training experience as part of the Erasmus+ project, LARPIC. This innovative initiative aimed to equip teachers with the tools and techniques necessary to integrate...
Increase Youth Active Citizenship in Italy
On the 7th of November, in Termini Imerese at the I.I.S. Stenio, took place the activity A3 of WP2 of the Project LARPIC – Live Action Role Play to increase Youth Active Citizenship (2022-1-BG01-KA220-SCH-000085665) within the Erasmus+ KA2 School programme. The main...
The Initial Workshop in Palermo
On the 16th of June, the first activity of the LARPIC Project – Live Action Role Play to increase Youth Active Citizenship within the Erasmus+ K20 School programme took place in Palermo. The main objective of the project is to encourage young people to actively...
Live Action Role Play to Increase Youth Active Citizenship
On 12th and 13th April, the partner organisations of the LARPIC – Live Action Role Play to Increase Youth Active Citizenship project (ERASMUS+ PROGRAMME KA220-SCH No. 2022-1-BG01-KA220-SCH-000085665) met for the first time in Sofia (Bulgaria). The project name LARPIC,...
PARTNERZY
